
刘腊 教质督导
毕业院校:湖南师范大学,高等教育学专业,硕士学历
教学经验:从事初、高中教育5年,IT教育5年,有丰富的教学理论和管理经验。善于观察学生的心理,根据学生不同的认知方式,对学生因材施教;善于挖掘学生的学习潜能,能调动学生学习的积极主动性,发挥学生学习的主人翁精神。
教育理念:教师对待学生要用“放大镜”,“反光镜”和“显微镜”:“放大镜”——发掘学生的闪光点;“反光镜”——摘掉学生的缺点;“显微镜”——彰显学生的个性。
毕业院校:湖南师范大学,高等教育学专业,硕士学历
教学经验:从事初、高中教育5年,IT教育5年,有丰富的教学理论和管理经验。善于观察学生的心理,根据学生不同的认知方式,对学生因材施教;善于挖掘学生的学习潜能,能调动学生学习的积极主动性,发挥学生学习的主人翁精神。
教育理念:教师对待学生要用“放大镜”,“反光镜”和“显微镜”:“放大镜”——发掘学生的闪光点;“反光镜”——摘掉学生的缺点;“显微镜”——彰显学生的个性。
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